Aos alunos do 9º ano B
PROJETO
1. Título
“Cem Anos de Vinícius de Moraes”
2. Explicação do tema e problematização
*Os alunos realizarão atividades através do uso de site criado a partir
do tema dos Cem Anos de Vinícius de Moraes;
do tema dos Cem Anos de Vinícius de Moraes;
*Atividades práticas voltadas para o tridimensional serão realizadas a
fim de se criar um ambiente que retrate a obra “A Arca de Noé” (poemas
a serem escolhidos futuramente).
fim de se criar um ambiente que retrate a obra “A Arca de Noé” (poemas
a serem escolhidos futuramente).
3. Objetivos gerais e específicos
Os alunos deverão:
* Conhecer a obra de Vinícius de Moraes através de sua poesia musicada
voltada para crianças;
voltada para crianças;
* Construir um ambiente dentro da sala de aula, retratando os
personagens das músicas escolhidas (ou poesias);
personagens das músicas escolhidas (ou poesias);
* Relacionar o tema já estudado, “site specific”, com o ambiente da Arca
de Noé.
de Noé.
4. Público de interesse
9º ano B (sala de coordenação)
5. Proposta de Interação
* Confecção de personagens diretamente ligados às músicas de “A Arca
de Noé”;
de Noé”;
* Artes Visuais e Música.
6. Metodologia /Procedimentos
Materiais a serem utilizados:
* TNT e outros tecidos
* TNT e outros tecidos
* Papel cartão ou color set (várias cores)
* E.V.A. (amarelo e branco para as abelhas; rosa, laranja e verde para
as flores)
* Placa de isopor (para os girassóis, o sol e a lua)
* Papel camurça (marrom para o miolo dos girassóis e amarelo para o
sol)
* Cartolinas brancas para as borboletas (asas)
* Papel color ser marrom (para o corpo das borboletas)
* Papel color set preto (para as formigas)
* Papel laminado prata para a lua
* Papel crepom (amarelo para as pétalas dos girassóis e de outras cores
para as rosas; preto e azul para o fundo dos cenários)
* CD com as músicas escolhidas
* Glitter (opcional)
* Cola branca
* Cola bastão
* Cola quente para colar as figuras de E.V.A
* Tesoura
* Lápis de cor, giz de cera e canetinhas
* Tinta plástica para a pintura
* Pincéis
* Potes para a mistura de tintas
* E.V.A. (amarelo e branco para as abelhas; rosa, laranja e verde para
as flores)
* Placa de isopor (para os girassóis, o sol e a lua)
* Papel camurça (marrom para o miolo dos girassóis e amarelo para o
sol)
* Cartolinas brancas para as borboletas (asas)
* Papel color ser marrom (para o corpo das borboletas)
* Papel color set preto (para as formigas)
* Papel laminado prata para a lua
* Papel crepom (amarelo para as pétalas dos girassóis e de outras cores
para as rosas; preto e azul para o fundo dos cenários)
* CD com as músicas escolhidas
* Glitter (opcional)
* Cola branca
* Cola bastão
* Cola quente para colar as figuras de E.V.A
* Tesoura
* Lápis de cor, giz de cera e canetinhas
* Tinta plástica para a pintura
* Pincéis
* Potes para a mistura de tintas
Extras:
* Régua, compasso, fita crepe, fita dupla-face, durex, fio de náilon
* Papel craft para forrar as mesas ou tecido TNT (para dar volume ao
cenário), papel pedra, etc.
cenário), papel pedra, etc.
Procedimentos
1. A classe será dividida em grupos que terão a responsabilidade de criarem os personagens das músicas escolhidas;
2. A confecção dos itens que formarão a instalação será realizada em datas a serem marcadas pela professora (próximas ao evento de apresentação dos trabalhos);
3. Haverá um grupo para ajudar na montagem e outro para desmontagem da sala com tempo e organização a fim de que os trabalhos não se estraguem.
7. Justificativa
* Fazer com que os alunos entrem em contato com esse grande compositor, renomado tanto no Brasil quanto no exterior.
8. Pesquisa Bibliográfica
* Poemas Infantis de Vinicius de Moraes - A Arca de Noé - José Olympio Editora
* A Arca de Noé - Vinicius de Moraes - Literatura em Minha Casa (Volume I) Companhia das Letrinhas
* Pesquisas realizadas pelos alunos pela Internet
9. Cronograma de Ação
* 01/08/2013 a 19/10/2013
10. Indicadores de Avaliação
* Organização
* Capricho
* Estética
* Limpeza após o término da apresentação
Textos de Apoio
Faça um cartão de presentes,para "O dia dos namorados" cujo tema
será " O Amor e a Fidelidade" inspirado no "Soneto de Fidelidade",
desenhe e pinte buscando fazer uma releitura do estilo de Tarsila do
Amaral; entregue a atividade para o(a) professor(a) de Arte.
O vídeo que você acaba de assistir é uma obra de parceria entre
Vinícius e Toquinho. Nela o nosso Poetinha compara a vida a uma
aquarela. Para que você entenda melhor o que é uma aquarela, click no
próximo link e você verá algumas obras da pintora brasileira Maria Inês
Scarponi.
Textos de Apoio
(Clique nos títulos para acessar as poesias)
A Formiga *
Croqui do Projeto |
Atividades da Webquest "Galileu Cibernético":
9º Ano
Faça uma ilustração em papel de sulfite comum com o título "Garota de
Ipanema" e entregue para o (a) professor (a) de Arte. Esta é a
atividade 1 desta Webquest.
Faça uma ilustração em papel de sulfite comum com o título "Garota de
Ipanema" e entregue para o (a) professor (a) de Arte. Esta é a
atividade 1 desta Webquest.
Ensino Médio
A sua tarefa 1 envolverá o conhecimento da obra de outra artista
importante do Período Modernista, Tarsila do Amaral, acesse o link
abaixo e observe algumas obras desta grande pintora:
http://www.revistaleaf.com.br/offline/tarsila-do-amaral/
A sua tarefa 1 envolverá o conhecimento da obra de outra artista
importante do Período Modernista, Tarsila do Amaral, acesse o link
abaixo e observe algumas obras desta grande pintora:
http://www.revistaleaf.com.br/offline/tarsila-do-amaral/
Faça um cartão de presentes,para "O dia dos namorados" cujo tema
será " O Amor e a Fidelidade" inspirado no "Soneto de Fidelidade",
desenhe e pinte buscando fazer uma releitura do estilo de Tarsila do
Amaral; entregue a atividade para o(a) professor(a) de Arte.
8º Ano
O vídeo que você acaba de assistir é uma obra de parceria entre
Vinícius e Toquinho. Nela o nosso Poetinha compara a vida a uma
aquarela. Para que você entenda melhor o que é uma aquarela, click no
próximo link e você verá algumas obras da pintora brasileira Maria Inês
Scarponi.
http://estacaodasartes.wordpress.com/tag/aquarela/
Aquarelas são gravuras feitas com tintas solúveis em água, ou seja,
tintas que podem ser dissolvidas em água. Uma de suas características
é a suavidade de suas cores, e isso faz com que elas sejam bastante
frágeis e muito mais sujeitas a se descolorirem que pinturas feitas por
outros tipos de tinta.
Aquarelas são gravuras feitas com tintas solúveis em água, ou seja,
tintas que podem ser dissolvidas em água. Uma de suas características
é a suavidade de suas cores, e isso faz com que elas sejam bastante
frágeis e muito mais sujeitas a se descolorirem que pinturas feitas por
outros tipos de tinta.
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